校园儿童节的活动总结

时间:2024-03-12 19:26:10
校园儿童节的活动总结

校园儿童节的活动总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的校园儿童节的活动总结,欢迎大家分享。

校园儿童节的活动总结1

为了让我校全体少先队员过一个愉快而有意义的节日,根据县教育局和学校的要求,我校少队开展了庆祝六一系列活动。具体情况总结如下:

一是领导重视,精心组织。

根据教育局的要求,结合实际情况,我校精心制定了本次活动的方案,落实了各部门、师生的各项准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,为活动营造良好氛围。

第二,突出主题,活动丰富多彩。

六一儿童节前夕,我校主要开展了以下庆祝活动:

1、开展班级报刊展览。

5月,大队部号召三年级以上中队发行以“六一儿童节欢乐童年”为主题的班报特刊。5月30日,经领导审阅,部分优秀作品入选,在主楼一楼展览。

2.开展有趣的体育活动。

在师生的精心准备下,从5月X日到5月X日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍欢笑,在玩耍中获得乐趣,在乐趣中学习知识。校园里一片欢声笑语,欢呼雀跃。

3.举办“多彩童年”——庆祝儿童节。

5月31日上午,我校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”庆祝儿童节。其实这次演出也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的汇报演出。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三支队伍”成员各自表演,观众掌声不断。可见我校少先队员素质高,凝聚力强。

可以说,今年的庆祝系列活动,从调研计划到筹备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们过一个难忘、有意义、快乐的儿童节。看着那些充满幸福和快乐的灿烂笑容,我们欣慰,开心,幸福,我们的付出都是值得的!

校园儿童节的活动总结2

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的xx城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高xx城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动主题

xxxxx

四、活动地点

xxxx

五、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对xx城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

六、活动概况

1.、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场xx、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍,工作人员在xx城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

七、活动宣传

主办方创建官方xx,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

八、活动总结

此次活动举办的很成功,很多父子母子都来临了。大大促进了xx商场的销售,当日销售额达到本年最高。

校园儿童节的活动总结3

今天是六一儿童节,首先祝孩子们节日快乐!

我有幸参加孙女xx所在的市xx幼儿园大x班的开放日暨庆祝六一儿童节活动。

下午三点,活动在欢乐的音乐声开始了,小朋友们在老师的带领下,穿着鲜艳的整齐化一的队服排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,从四面来到了操场,孩子们个个精神保满,脸上洋溢着幸福的笑容。

在老师的带领下,小朋友开始了体操表演,孩子们随着音乐节奏表演起来,他们表演认真动作整齐,姿态优美,展现出了孩子们蓬勃的生机。

表演完了体操,家长和孩子们来到了教室,在这里我们要和孩子们一起上了一堂生动的有趣的自然学课。

孩子们围绕老师而坐,家长们坐在小朋友的身后,投影幕上出现了一幅卡通的夜空图片,图片上有月亮闪闪繁星静静的湖水,好像还有轻轻的风,老师问小朋友们,这是什么时候,小朋友齐声回答是晚上。老师又问,晚上小朋友们做什么呢?小朋友涌跃举手回答,有的说,吃晚饭有的说睡觉有的说洗澡,有的还说,吃完饭帮妈妈洗碗。老师说,小朋友们说得都很对,可是小朋友们知道吗?人们都睡觉了,夜晚大自然里会发生什么事情呢?小朋友们大开脑洞,有的说,有流星,有飞船。老师告诉小朋友们,人们大多数是白天工作和学习,到了晚上睡觉,可是大自然里有好多的动物是白天睡觉,晚上工作,比如青蛙就是晚上出来工作,捉害虫,还有星星和月亮也是晚上工作,为人们照亮,给人们带来光明。整堂课生动有趣,使孩子们学了自然知识。

课后,孩子们吃午点,妹妹也一起参加了,很开心!

吃完午点,小朋友们在老师的带领下,来到了操场,这里已经有三位年轻的小伙子等待小朋友们的到来,孩子看见三位大哥哥都很兴奋。小伙子们让小朋友们排好队,引导小朋友做游戏,大多数的游戏都是小朋友之间完成,或两个人一组,或三人一组,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪养孩子们勇敢团结互助友爱信任品格的游戏。孩子们个个玩得高兴。笑声叫声此起彼伏,大家都沉浸在快乐的海洋。

活动二个多小时,整场活动安排充实,有序,看得出是经过老师们精心策化和安排,看着孩子们高兴的笑脸,看着老师们个个忙禄的身影,我的心情很激动,在这里,我要真诚的对老师 ……此处隐藏2616个字……、我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感得到充分展示。形式多样、内容健康的活动不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育作用,受到家长的支持。现将我班一系列活动的开展情况总结汇报如下:

一是领导重视,精心组织。

我校领导对六周年的开展及一系列活动非常重视,要求各班认真制定活动计划。围绕活动主题,各班因地制宜制定了活动方案。并将准备工作落实到班里每个人,形成人人参与的局面。活动中,我们将努力营造良好的氛围,让每个孩子的个性都能放飞,潜能得到充分发挥,通过积极参与体验成功、合作、交流的快乐,度过一个快乐难忘的儿童节。

第二,人人参与,人人关注。

6月1日举行的活动都是在自己的班级进行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力,每个人都度过了一个美好的假期。这就是这个活动的目的。两个小时的活动在欢乐的气氛中结束了,但孩子们留下的欢声笑语依然在校园中荡漾,整个校园似乎变得更加明亮,更加生机勃勃。

今天的校园充满了欢乐,每一个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体验到了童年的快乐。两个小时的文化活动在欢乐的气氛中结束了,但孩子们留下的欢声笑语依然在校园中荡漾,整个校园似乎变得更加明亮,更加生机勃勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,我们虽然付出了很多劳动,但能让孩子们过一个快乐的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑容。我们的努力是值得的。

校园儿童节的活动总结11

20xx年6月1日,以过一个有趣、好玩、有文化的儿童节为宗旨,以“快乐童心,畅想未来”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而有意义的节日。我们精心组织开展了内容新鲜、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动,让孩子们坚强起来。鼓励广大孩子积极进取,奋发向上,真正让孩子度过一个快乐祥和的假期。一系列活动的举办得到了广大家长的一致好评。现将我校一系列活动的开展情况总结汇报如下:

注意,认真组织。

我校领导高度重视六周年系列活动的开展,精心制定活动方案,积极挖掘活动主题,因地制宜制定整体活动方案。并将准备工作落实到班级和人头上,形成班级活动、人人参与的局面。活动期间,将努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界的支持和参与,充分利用标语、海报、墙报等媒体加大对本次活动的宣传力度。

认真组织开展丰富多彩的节日庆祝活动。

今年“六一”儿童节,我们学校开阔了眼界,不仅仅庆祝六一。而是以“六一”为契机,组织形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出和改进未成年人思想道德建设主题。1.关爱学生。六一儿童节前夕,学校本着为孩子做好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的孩子,与我校干部和部分家长结成“手拉手”帮扶对子,解决了部分贫困学生吃饭、学习文具的问题。此外,学校还在学生中积极组织“手拉手”援助活动,为贫困儿童捐款捐物,以各种方式帮助贫困学生。2.为“三残”儿童献爱心。5月15日是全国“助残日”。这一天,学校团支书、大队辅导员、学生代表于5月X日在学校举行了由政教处组织的“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3.举办书画展。为了丰富广大孩子的课外生活,学校举办了青少年书画展,征集了X百余幅美术作品,从中选出一百幅优秀作品在学校文化长廊进行展示。

六一儿童节系列活动在学校各部门的大力支持和配合下圆满落幕。我们将再接再厉,关注和关心少生孩子工作,为儿童青少年健康成长提供有力保障和支持。

校园儿童节的活动总结12

今年我校的六一儿童节不仅让孩子观看了一场精彩的文艺汇演,还通过班级活动让每个孩子都成为了表演者、参与者,让每个孩子都体验到了参与的快乐。我问孩子们:“你们快乐吗?喜欢这样的六一儿童节吗?”孩子们异口同声的说:“喜欢,过得很开心,我参与游戏了,我表演节目了。”的确,现将活动情况总结如下:

一、准备充分,预案合理,责任明确

我结合我们班的实际情况,根据学校的活动方案,制定了本班六一庆祝活动的详细预案。首先,积极发动学生参与活动,孩子们排练了丰富多彩的节目,如:歌伴舞、器乐独奏、合奏、舞蹈、小合唱、诗朗诵等,同时和班委会的孩子一起设计了许多的游戏,如:魔方大赛、传吸管、踩气球等等;其次,明确分工,责任到人。我们提前召开了一次家委会小会议,一起进行了商讨。例如谁负责摄影、谁负责摄影、谁负责道具音响等等,都有明确的分工,家委会成员的积极参与与支持,给了我很大的帮助。

二、班主任带头,家长大力支持

班主任自己能做的事情,要尽量的自己去做,尽量的不要麻烦家长,自己实在忙不过来或办不到的事情,再和家长一起协商解决,不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活动组织的很成功,一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作,家委会主任进行了总体协调,xx的妈妈、xx的妈妈亲自到现场参与……这些家长在百忙之中亲临现场,参与组织活动,我很感动,再次对他们表示感谢。

三、让每个孩子都参与,体验参与的乐趣

这次六一,除了学校安排的活动外,我班的节目和游戏我让全班每个孩子都有参与,有的表演节目、有的参与游戏,孩子们为什么这么高兴,因为他们不再是一个看客,而是一个表演者和参与者。孩子们比较喜欢参与游戏,明年一定提前准备,设计更多趣味性强、知识面丰富、有教育意义的游戏。

孩子们的快乐是我最大的快乐,希望通过我们的不懈努力,让每个孩子在学校里都能开开心心、快乐成长!

校园儿童节的活动总结13

又是一个儿童节,这是孩子们第一次以少先队员的身份庆祝这个节日。学校开展了一系列活动。借此机会,我也在班里安排了一系列的活动。我是一名少先队员。这些活动概述如下:

首先,利用中队活动让每个学生更多地了解少先队。

在班级团队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答和穿插的有趣故事,让学生了解少先队员的作用、呼号和队礼、队旗的大小、外观和象征意义,更详细地了解少先队员的风采,诚实、勇敢、团结、活泼,制定出适合自己中队的团队风格。团结,团结,团结,无敌。进行了集体主义思想教育。在讨论中,确定了我们中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的带领下,我们中队不甘落后,积极响应。我今天值日,为班级尽我的一份力量。开展了人人争当好团队成员的活动。很多队员都在争着给学校捐花捐书,给学校小花坛里的花草松土浇水,打扫村庄等等。

第三,利用学习园地,充分发挥每个团队成员的长处。

学习园是学生增长知识、开阔视野的知识营。同时,为了充分发挥每个队员的特长和爱好,让他们在园中大显身手。队员积极参与,有几个队员负责。他们有的设计排版,有的设计图片,有的画花边,有的临摹,出版了关于少先队知识的黑板报。

6月1日前这一周的活动很有意义。我们也在争议中确立了六一游园活动的游戏内容和安排。当然更多的时间和精力是投入在上面的。

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